1) Säuglings- und Kleinkindschwimmen ab Januar 2012

Wie entwickele ich ein Unterrichtskonzept? Welche Übungen eignen sich für die jeweiligen Entwicklungsstufen der Kinder? Was muss ich bei der Kursorganisation berücksichtigen? Die Lehrgangsreihe Säuglings- und Kleinkindschwimmen gibt Antworten auf Ihre Fragen und vermittelt theoretische und praktische Grundlagen für Einsteiger (Modul A und B) sowie weiterführende fachliche Kenntnisse, die für erfahrene Kursleiter von Interesse sind (Modul C).

Die Referenten Dr. Lilli Ahrendt und Anne Katrin Hinsch zeigen die Entwicklungsstufen eines Kindes auf, beleuchten detailliert methodisch-didaktische Aspekte des Säuglingsschwimmens und liefern ein umfangreiches Repertoire an Übungen, Spielen und Liedern. Neben den fachlichen Details führt ein Exkurs zu versicherungsrechtlichen Fragen sowie zu Rettungs- und Erste Hilfe-Maßnahmen beim Säugling und Kleinkind.

Schwerpunktmäßig stehen im Modul C pädagogisch-psychologische Themen aus der Praxis im Vordergrund und die Teilnehmer erhalten detaillierte Rückmeldung zum eigenen Unterrichtsverhalten.

Die Lehrgangsreihe Säuglings- und Kleinkindschwimmen startet mit dem Modul A (Nr. 23402-12) vom 13. bis 15. Januar 2012 (Meldeschluss: 21.12.11) und dem Modul B (Nr. 23404-12) vom 27. bis 29. Januar 2012 (Meldeschluss: 06.01.12) in Bad Nenndorf.

Übungsleiter B "Sport in der Prävention"

Vielfältige Bewegungsangebote im Wasser (Schwimmen, Aqua-Gymnastik, Aqua-Jogging) nehmen als statisch entlastende Sportart eine Schlüsselstellung für gesunden Sport Erwachsener ein. Vielfältige Bewegungsangebote im Wasser sichern eine hohe Lebensqualität auf lange Zeit. Das neue Ausbildungsjahr zum Übungsleiter B "Sport in der Prävention" beginnt mit dem Seminar Grundlagen Teil 1: Gesundheit und Aqua-Fitness (Nr. 23600-12) vom 27. bis 29. Januar 2012 in Bad Nenndorf. Der Meldeschluss ist am 6.1.12.

Die Referenten Dr. Gerhard Hole, Ute Hole, Dr. Jörg M. Gaiser und Norbert Rupp zeigen hier inhaltliche, pädagogische, didaktische und methodische Aspekte des Präventionssports in Theorie und Praxis auf. Die Schwerpunkte liegen in den Bereichen Aqua-Gymnastik, funktionelle Spiele im Wasser und die gesellschaftspolitische Bedeutung von Sport in der Prävention. Ein Einblick in biologische und medizinische Aspekte, physiologische Prozesse beim Erwachsenen und die Grundlagen der funktionellen Anatomie sichern die Basis für die gesamte Ausbildung.